好像三更了吧?我勉強提起精神,揚手欲敲門。方才不知醉了幾回酒,在醉與醒的邊界來來回回,搞得現在精神渙散,敲個門都有困難。
「叩!叩!」勉強敲出了點聲音,也替自己醒醒酒,然而應門的卻是一個雷明般的巨大響聲,一下子把我自這昏沉的狀態裡驚醒。原來是家童的鼾聲,呵!睡得可真沉,難怪敲門都沒人應。說來也是自己喝到三更半夜才回來的緣故,於是走到江邊,椅著手杖聽水聲。
一旦靜下來就容易胡思亂想。
人在江湖身不由己,身在官場更是不能自己。何時才能忘卻這些麻煩事,圖個清閒?半夜裡連風也靜默,縠紗班的江面不見一絲波紋。這景色彷彿誘惑著我:駕著輕舟來吧!你可以忘卻世間的一切煩惱,用餘生渡五湖四海、閱天下山川……
※高中作文題目,將蘇軾的臨江仙改寫成記敘文
2010年2月4日 星期四
2010年2月3日 星期三
紙
俗云:「文以載道。」則又何以載文?紙乎!夫紙之初出,清清白白,無所玷汙,無怪乎人之以紙喻其清白焉!
紙之用已,墨跡爛然。紙雖清白不再,卻負得一紙論述,視之若有滿腹之經綸;閱之若其滔滔而不絕││紙兮,真乃天下人之講師!
紙又能以作畫。載畫之紙,若奇境之門,視之則心神入,入之則越宇宙,而至畫境之中。此真仙門也!有寓言畫中,其紙更作無語之述,文盲亦得受其教矣!
巧手往來翻摺,甚有修剪,舟、鶴、人、木盡出,更有直上青雲之紙鳶。摺紙之術,如若可以紙為天下萬物,若摺紙之人為造物者,其紙則為萬物矣!摺物之紙,所負情也。有童置之以天真;有人魚雁以思念;有老投之以寂寥……紙兮!真乃天下人之知己也!
紙能負道以流傳,有若作者之喉舌;能載畫成仙門,又訴其寓言;能化萬物以寄情,與天下人為知己。紙本清白,或因之而能負此諸事諸物哉!
※這篇是我剛上高二交的第一篇作文,題目是隨便找一樣東西來描寫
紙之用已,墨跡爛然。紙雖清白不再,卻負得一紙論述,視之若有滿腹之經綸;閱之若其滔滔而不絕││紙兮,真乃天下人之講師!
紙又能以作畫。載畫之紙,若奇境之門,視之則心神入,入之則越宇宙,而至畫境之中。此真仙門也!有寓言畫中,其紙更作無語之述,文盲亦得受其教矣!
巧手往來翻摺,甚有修剪,舟、鶴、人、木盡出,更有直上青雲之紙鳶。摺紙之術,如若可以紙為天下萬物,若摺紙之人為造物者,其紙則為萬物矣!摺物之紙,所負情也。有童置之以天真;有人魚雁以思念;有老投之以寂寥……紙兮!真乃天下人之知己也!
紙能負道以流傳,有若作者之喉舌;能載畫成仙門,又訴其寓言;能化萬物以寄情,與天下人為知己。紙本清白,或因之而能負此諸事諸物哉!
※這篇是我剛上高二交的第一篇作文,題目是隨便找一樣東西來描寫
謬哉!白話莫口語?
今世有二文,一曰文言,一曰白話。
文言者,當傳之百代,萬世一法之文也
白話者,當與時遷易,一地一時之章也
然今之白話文,卒不得過於口語,否則輒受非之,而以清末民初北平之方言為法。如此,不如用雅言也。
98/11/24
2010年2月2日 星期二
七典詩
七典詩
我或許是那獨步的狼
但我的長嘯搖撼不了天際
只搖撼了我自己,像搖曳的匏瓜
總是在半睡半醒的醉意裡惆悵、反側
繞遍了三所學校找不到信賴的志士
或許因為我總是笑笑的、淡淡的
只有醉裡才吐的出九千曲牢騷
所以無人了解,我找不到鐘的事實
我是當不了歸人的過客
孤客
98/10/20
(取七典詩為名是因為裡面有七處典故)
我或許是那獨步的狼
但我的長嘯搖撼不了天際
只搖撼了我自己,像搖曳的匏瓜
總是在半睡半醒的醉意裡惆悵、反側
繞遍了三所學校找不到信賴的志士
或許因為我總是笑笑的、淡淡的
只有醉裡才吐的出九千曲牢騷
所以無人了解,我找不到鐘的事實
我是當不了歸人的過客
孤客
98/10/20
(取七典詩為名是因為裡面有七處典故)
2010年2月1日 星期一
爭吵的勝負?
吵架總是會發生,誰都想吵贏對方,那究竟是誰贏了呢?
一般的想法,總是會認為只要說到對方無言以對就是贏了
所以總是搶著說最後一句話,結果通常原本有主題的吵架都會變成為吵架而吵架,因為誰都不讓步,不想讓對方認為自己
詞窮,到了這個地步,這場架已經沒有意義了。
那這種為吵架而吵架的情形,是誰贏了呢?
如果是吵到最後雙方都不想和對方講話了,那自然是兩個都輸了
但如果有一個人了解到吵的架已經失去意義,自動的住嘴了,那就是他贏了,雖然表面上會以為他是無言以對,但實際上
他已經贏了。而且已經了解到這種地步,他也不會在意別人對這件事的看法了,因為這件事根本已經失去意義。
就是有人總能保持理性的吵架,輸了就認輸,不做無意義的反駁,反倒改稱對方所言甚是,這樣雙贏的局面,不是很好嗎?
98/9/5
訂閱:
文章 (Atom)